모집 대상 : 연극, 뮤지컬 등 공연예술 장르를 꿈꾸는 초등학교 학생들. 끼와 재능이 남다른 친구들 모집 정원 : 총 8 명
구분
수업 구성
강의 시간
수업 내용
영재반
연기 수업 1회
주 3회 수업
아역 배우들이 전성기를 맞이하고 요즘, 무분별한 예체능 조기 교육이 아닌 아이의 장점과 눈높이에 맞춘 체계적인 연기,특기 지도가 필요합니다. 학생에게 연기가 또 하나의 공부라는 부담감으로 느껴지지 않도록 즐겁게 즐길 수 있는 방법을 연구하고, 스스로에 대한 자존감과 자신감을 갖도록 하는 것을 우선적인 목표로 합니다.
특기 수업 2회 (뮤지컬, 움직임)
구분
수업구성
강의시간
수업내용
영재반
연기수업 1회
주 3회 수업
아역 배우들이 전성기를 맞이하고 요즘, 무분별한 예체능 조기 교육이 아닌 아이의 장점과 눈높이에 맞춘 체계적인 연기,특기 지도가 필요합니다. 학생에게 연기가 또 하나의 공부라는 부담감으로 느껴지지 않도록 즐겁게 즐길 수 있는 방법을 연구하고, 스스로에 대한 자존감과 자신감을 갖도록 하는 것을 우선적인 목표로 합니다.
특기수업 2회 (뮤지컬, 움직임)
초등 영재반 교육을 향한 라엘 아카데미의 마음
이른 나이에 준비하는 만큼 무엇보다 기초 훈련에 기반한 체계적인 교육이 필요합니다.
연기, 보컬, 움직임 등 다양한 분야를 종합적으로 수행하는 능력을 통해 자신의 장점과 재능을 조기에 발견합니다.
‘나’를 표현함에 있어 자신감이 생기면 친구들과의 관계, 평소 생활 습관에서 많은 변화를 보여줍니다.
답이 정해진 것이 아닙니다. 스스로 생각하고 고민하면서, 열린 창의력과 상상력을 통해 훈련하는 과정입니다.
MISSION
MISSION
01 아역 전문반을 위한 라엘의 차별화 전략
01 아역 전문반을 위한 라엘의 차별화 전략
- 단계별 수업으로 체계적인 수업 진행 - 연기 수업은 기본! 학생의 인성교육을 통해 사회성 고취 - 즐겁지만 규칙적인 수업 분위기를 가지고 라엘의 시스템화된 수업을 진행
기초단계
STEP 1. 호흡, 발성, 발음 STEP 2. 오감 발달
연극놀이를 통하여 자연스럽게 자신의 소리와 움직임에 대해서 익힐 수 있게 한다. 오감 발달 훈련에 집중하여 문제 해결력과 사고력을 향상시키고, 무대에서의 발성과 발음의 쓰임을 정확하게 파악할 수 있도록 한다.
기본단계
STEP 3. 창의력, 상상력 STEP 4. 대본분석 및 인물창조
에쭈드, 2인극 시연을 통하여 타인과 호흡을 맞추고 전반적인 상황을 파악해 극을 이끌어 나갈 수 있도록 하여 사고력 증진에 힘쓴다. 대본을 분석하고 인물을 창조함과 동시에 함께하는 즐거움을 느끼고 협동심과 성취감을 느껴 능동적인 배우가 될 수 있 도록 합니다.
심화단계
STEP 5. 감정심화 표현 STEP 6. 카메라 테스트 STEP 7. 실전 실기훈련
상황에 따라 느껴지는 감정을 솔직하게 드러내어 아이들이 가진 풍부한 감수성을 관객에게 잘 전달할 수 있도록 합니다. 또한 카메라 테스트를 통하여 본인이 연기한 모습을 확인하고 모니터링하여 보완하고 발전할 수 있도록 한다.
02 실제 무대 경험과 공연
02 실제 무대 경험과 공연
상황극 훈련과 카메라 훈련을 통해서 실제 무대 위에서도 자신감 있게 연기할 수 있도록 대비하며, 연습으로 끝나는 것이 아닌 실질적인 경험을 통해 배운 것을 구체화 시킨다.
03 인성 및 사회성 발달
03 인성 및 사회성 발달
연기는 혼자 하는 게 아니라 타인과 호흡을 맞추어야 관객에게 감동을 줄 수 있는 활동이다. 여러 사람들의 도움으로 공연, 영화 등이 제작되는데 배우는 그 구성원 중 하나인 것이다. 많은 사람들 속에서 사회성을 갖고 올바른 인성으로 자신의 목소리를 낼 수 있어야 하기 때문에 인성은 배우에게 있어서 가장 중요한 덕목이다. 상황극, 씬발표 등을 통하여 아이들이 협력하고 성취감을 느껴 자연스럽게 협동심을 통한 사회성을 가질 수 있도록 한다.
